- Apa Beda pendekatan “materialistik” dengan pendekatan “humanistik” dalam PBM
- Mengapa sasaran pembelajaran selalu meliputi 3 domain taksonomik
- Apa hasil belajar ideal untuk domain kognitif dan apa proses belajar idealnya?
- Apa hasil belajar ideal untuk domain afektif dan apa proses belajar idealnya?
- Apa hasil belajar ideal untuk domain psikomotorik dan apa proses belajar idealnya?
- Dalam pembelajaran Domain Psikomotorik, sangat ideal jika dilakukan dengan StP (Studi Proyek) apa itu maksud StP (belajar melalui partsipasi langsung di lapangan.
- Langkah StP : 1. Penentuan target, 2. Pengecekan Lapangan, 3. Briefing (Pemberian Infromasi), 4. Persiapan akademik, 5. Persiapan fisik sarana prasarana, 6. pelaksa.di lapangan, 7. Penulisan laporan, 8. Pembahasan hasil, 9. Penyempurnaan, 10 Laporan final.
- Utarakan jenis ragam metoda yang tepat untuk domain Kognitif (minimaum 5).
- Utarakan jenis ragam metode untuk domain afektif. Berikan alasan
- Utarakna jenis ragam metode untuk domain psikomotor.
- Mengapa pendekatan CTL menjadi pilihan dalam pembelajaran KWU?
- Apa hakekat CTL?
- sebutkan 7 pilar (komponen utama) pendekatan CTL
- Jelaskan metode pembelajaran yang gayut dengan pendekatan CTL
- Apa beda pendekatan CTL denga pendekatan tradisional.
- Dalam pembinaan kognitif siswa, ada 5 klasifikasi kognitif (C1 sd.C5) sebutkan.
- Jelaskan metode-metode yang cocok dengan pendekatan CTL.
- Dalam pembinaan kemampuan afektif (sikap dan nilai) ada 7 A (A1-A7) sebutkan.
- Metode mana yang cocok untuk menanamkan jiwa kewirausahaan.
- Dalam pembinaan Psikomotorik (keterampilan berwirausaha) ada 2 klasisfikasi, sebutkan
- Metode mana yang cocok untuk membentuk keterampilan berwirausaha.
Soal PLPG 2012 | Pemahaman Metode Pembelajaran
Soal Latihan PLPG | Pemahaman Metode Pembelajaran
